El cierre del proceso se desarrolló a través de una instancia de presentación y reflexión académica, en la que docentes de la carrera compartieron los avances, aprendizajes y experiencias surgidas durante la implementación del programa, evidenciando el impacto de esta estrategia en las prácticas de enseñanza y en el desarrollo de los estudiantes.

El cierre del proceso se desarrolló a través de una instancia de presentación y reflexión académica, en la que docentes de la carrera compartieron los avances, aprendizajes y experiencias surgidas durante la implementación del programa, evidenciando el impacto de esta estrategia en las prácticas de enseñanza y en el desarrollo de los estudiantes.

Este trabajo ha permitido avanzar hacia una integración curricular más profunda y coherente, aprovechando los espacios formativos existentes para potenciar habilidades fundamentales como la comunicación efectiva, el pensamiento crítico y la resolución creativa de problemas, competencias esenciales para la formación profesional en el ámbito de la publicidad.

La incorporación del Programa DCP responde a la necesidad de fortalecer, de manera transversal y a lo largo de toda la trayectoria universitaria, las competencias de comunicación y pensamiento de los estudiantes, entendiendo este proceso como una oportunidad para transformar las prácticas formativas mediante enfoques de aprendizaje activo, estrategias evaluativas pertinentes y experiencias formativas significativas.

De cara a los próximos períodos académicos, el programa continuará su desarrollo con la incorporación de nuevas asignaturas, manteniendo y profundizando el trabajo iniciado, con el objetivo de consolidar una propuesta formativa alineada con los desafíos actuales de la disciplina y del entorno profesional.